Делаем уроки вместе )))

[Эжен]

Так вот почему мы ничего этого не помним - за нас все это делали наши родители а теперь мы за своих чад - и они потом тоже не вспомнят

[colobus]

Сообщение от Эжен

Так вот почему мы ничего этого не помним - за нас все это делали наши родители а теперь мы за своих чад - и они потом тоже не вспомнят

Сейчас иная система образования. Детей учат мыслить образно. Если самому не присутствовать на уроках, то сложно понять, что от них хотят.

Добавлено через 1 минуту 19 секунд

Сообщение от Colombo

В русском языке много правил. Многим они кажутся непонятными и неправильными. Но тем не менее все правила подчиняются орфограммам. Что такое орфограмма?
Если дословно переводить с греческого языка, то получится словосочетание «правильно пишу». Раздел языка, где изучаются все орфограммы — это орфография. Там содержится весь свод правил языка.
Выбор той или иной орфограммы строится на некоторых принципах. В русском языке их четыре, они помогают понять, что такое орфограмма. Первый принцип фонологический. Главным требованием здесь является написание в соответствии с произношением. Например, бесхозный. Второй принцип морфологический. В соответствии с этим принципом все морфемы в слове пишутся одинаково. Например, вода – водный. Есть случаи, когда трудно определить написание, так как нельзя объяснить написание современными правилами. В таких словах сохранились старые правила, то есть они пишутся по традиции, например собака. В русском языке есть много слов, которые были заимствованы из других языков. В то же время в языке уже было слово с таким же написанием и произношением. Такие слова разграничивает дифференцирующий принцип. Например, бал-балл.

Женя, ну раз ты такой умный, реши задание )))))

[Саймон]

Сообщение от colobus

Сейчас иная система образования. Детей учат мыслить образно.

у меня вот складывается впечатление, что как раз мыслить их и не учат, учат искать ответы на бредовые вопросы и запоминать то, что в жизни никогда не пригодится.

[Colombo]

Ты ж там тест проходил на знание русского :) Восемью из восьми хвастал :)

Насколько я понимаю,
в первом задании: Врачи, повара, продавцы, инженеры, учителя и т.д.
во втором: сычи, мыши, львы, лошади, коровы, куры...
в третьем: коржи, лаваши, торты...

Добавлено через 1 минуту 18 секунд

Сообщение от виктор2009

орфограмма- Употребление "ь" после шипящих на конце слов:В именах существительных:

Вот он мастер русского языка :)

Добавлено через 1 минуту 3 секунды
Вообще, надо учебник под рукой иметь. Там, как правило, все понятия написаны перед заданиями. Без учебника понять, что конкретно нужно, тяжело...

[Саймон]

Сообщение от Colombo

Насколько я понимаю,
в первом задании: Врачи, повара, продавцы, инженеры, учителя и т.д.
во втором: сычи, мыши, львы, лошади, коровы, куры...
в третьем: коржи, лаваши, торты...

да это все понимают,
что значит "обозначь орфограмму"?

[colobus]

Сообщение от Саймон

да это все понимают,
что значит "обозначь орфограмму"?

в данном случае, вероятно, подчеркни мягкий знак ))

[Саймон]

Сообщение от colobus

в данном случае, вероятно, подчеркни мягкий знак ))

глянь на своем скрине в левом нижнем углу пример -
вот точно так и нарисуй.

[Colombo]

Сообщение от Саймон

да это все понимают,
что значит "обозначь орфограмму"?

Не помню уже, надо учебник смотреть. Но орфограмма "повар-повара", а не повары, например.

Добавлено через 1 минуту 41 секунду
Википедия все описывает подробно:

[Colombo]

В первом задании - в единственном числе нужно показать так:

Врач_, а не врачь (мягкий знак - ошибка)

а обозначить нужно места, где возможна ошибка при написании...

[colobus]

Сообщение от Colombo

В первом задании - в единственном числе нужно показать так:

Врач_, а не врачь (мягкий знак - ошибка)

а другие примеры? палач?

[виктор2009]

Сообщение от colobus

Предлагаю здесь описывать патовые ситуации при выполнения домашних заданий с детьми )) Тем более, у нас много молодых и умных форумчан ))

Помогите )) Остался сегодня дома и пришлось делать уроки с младшим ))

Русский язык. Бунеева. упражнение №178!!!

Сообщение от Саймон

да это все понимают,
что значит "обозначь орфограмму"?

обозначить орфограму - какое(название) правило используется в этих случаях, а в скобках тип склонения (1,2 или 3е)

[colobus]

Сообщение от Colombo

Ты ж там тест проходил на знание русского :) Восемью из восьми хвастал :)

Насколько я понимаю,
в первом задании: Врачи, повара, продавцы, инженеры, учителя и т.д.
во втором: сычи, мыши, львы, лошади, коровы, куры...
в третьем: коржи, лаваши, торты...

Добавлено через 1 минуту 18 секунд

Вот он мастер русского языка :)

Добавлено через 1 минуту 3 секунды
Вообще, надо учебник под рукой иметь. Там, как правило, все понятия написаны перед заданиями. Без учебника понять, что конкретно нужно, тяжело...

пожалуйста ))